Valutare le prestazioni lavorative richiede certamente meno tempo rispetto  alla gestione delle stesse, ma il miglioramento che si ottiene nel primo caso è poco significativo ed in alcuni casi nullo, mentre una "gestione della prestazione", con tecniche di coaching o mentoring, produce un miglioramento marginale contenuto ma esponenziale. Alla fine dell'anno la "gestione" batte la "valutazione" 4  a 2